print logo

Fysikkdidaktikk – skolelaboratoriet

Fysikkdidaktikk dreier seg om undervisning og formidling av fysikkfaget.

I fysikkdidaktikken er vi opptatt av:

  • hvem som bør lære fysikk
  • hvorfor man bør lære fysikk
  • hva som bør være med i en fysikkutdanning for ulike grupper elever og studenter
  • hvordan undervisningen bør organiseres og lærestoffet presenteres

Om gruppen

Ved Skolelaboratoriet (forskningsgruppe for fysikkdidaktikk) er vi for tiden 3 fast vitenskapelig ansatte, 3 PhD-studenter og 1 teknisk ansatt. Masterstudenter er også tilknyttet gruppen.
 

Gruppen driver forsknings- og utviklingsarbeid innen fysikkdidaktikk og rekruttering til realfag, og vi deltar i undervisningen av ordinære emner såvel som i etter- og videreutdanning av lærere. 

Forskningsprosjekter

Ved Skolelaboratoriet forsker vi på:

Undervisning, etter- og videreutdanning

Skolelaboratoriet er (del)ansvarlig for følgende ordinære emner ved UiO:

  • FYS 1000, "Fysikk - basisfag for naturvitenskap og medisin"
  • Nat 2000, "Naturfag i praksis"
  • FYS 2150L , "Eksperimenter i fysikkundervisningen"

Videre tilbyr vi etterutdanning (uten eksamen og studiepoeng) og videreutdanning (med eksamen og studiepoeng) for lærere.

Formidlingsvirksomhet

Skolelaboratoriet er engasjer i formidling og utadrettet virksomhet, bl.a. gjennom

Masteroppgave i fysikkdidaktikk?

Masterstudenter innen fysikk og lektorutdanning (studieløp med fysikk 80-gruppe) er velkommen hos oss!
Informasjon om tidligere masteroppgaver og forslag til nye

Samarbeid

Gruppa samarbeider med

Emneord: Fysikkdidaktikk, realfagdidaktikk, lærerutdanning, rekruttering
Publisert 9. nov. 2010 10:40 - Sist endret 13. jan. 2012 15:38