Ellen Karoline Henriksen

• Bøe, Gudrun Maria Vetleseter; Henriksen, Ellen Karoline; Lyons, Terry & Schreiner, Camilla (2011). Participation in science and technology: young people's achievement-related choices in late-modern societies. Studies in science education.  ISSN 0305-7267.  47(1), s 37- 72 . doi: 10.1080/03057267.2011.549621
• Henriksen, Ellen Karoline & Angell, Carl (2010). The role of ”talking physics” in an undergraduate physics class using an electronic audience response system. Physics Education.  ISSN 0031-9120.  45, s 278- 284
• Angell, Carl; Kind, Per Morten & Henriksen, Ellen Karoline (2008). Implementation of empirical-mathematical modelling in upper secondary physics: Teachers’ interpretations and considerations. NorDiNa : Nordic Studies in Science Education.  ISSN 1504-4556.  4(2), s 113- 123
• Angell, Carl; Kind, Per Morten; Henriksen, Ellen Karoline & Guttersrud, Øystein (2008). An empirical-mathematical modelling approach to upper secondary physics. Physics Education.  ISSN 0031-9120.  43(3), s 256- 264
• Henriksen, Ellen Karoline (2008). Environmental Issues in the Museum: Applying Public Perceptions in Exhibition Development. Curator: The Museum Journal.  ISSN 0011-3069.  41(2), s 90- 105
• Angell, Carl; Henriksen, Ellen Karoline & Guttersrud, Øystein (2007). FYS21 - et prosjekt om modellering og vitenskapelig arbeids- og tenkemåte i fysikkundervisningen. NorDiNa : Nordic Studies in Science Education.  ISSN 1504-4556.  3(1), s 86- 92
• Lavonen, Jari; Angell, Carl; Bymen, Reijo; Henriksen, Ellen Karoline & Koponen, Ismo (2007). Social Interaction in Upper Secondary Physics Classrooms in Finland and Norway: A survey of students' expectations. Scandinavian Journal of Educational Research.  ISSN 0031-3831.  51(1), s 81- 101 . doi: 10.1080/00313830601079082
• Schreiner, Camilla; Henriksen, Ellen Karoline & Hansen, Pål J. Kirkeby (2005). Climate education: Empowering today's youth to meet tomorrow's challenges. Studies in science education.  ISSN 0305-7267.  41, s 3- 50
• Angell, Carl; Guttersrud, Øystein; Henriksen, Ellen Karoline & Isnes, Anders (2004). Physics: Frightful, but fun - Pupils' and teachers' views of physics and physics teaching. Science Education.  ISSN 0036-8326.  (88), s 683- 706
• Angell, Carl; Henriksen, Ellen Karoline; Isnes, Anders & Guttersrud, Øystein (2004). FUN - en undersøkelse om fysikkutdanning i Norge, I: Ellen Karoline Henriksen & Marianne Ødegaard (red.),  Naturfagenes didaktikk � en disiplin i forandring? Det 7. nordiske forskersymposiet om undervisning i naturfag i skolen.  Høyskoleforlaget.  ISBN 82-7634-568-9.  Artikkel i kap IV.
• Henriksen, Ellen Karoline; Angell, Carl; Lavonen, Jari & Isnes, Anders (2004). WHY CHOOSE PHYSICS � IN NORWAY AND FINLAND ?. Journal of Baltic Science Education.  ISSN 1648-3898.  1
• Angell, Carl; Henriksen, Ellen Karoline & Isnes, Anders (2003). "Hvorfor lære fysikk? det kan andre ta seg av!" Fysikkfaget i norsk utdanning: Innhold - oppfatninger - valg, I:  Naturfagdidaktikk. Perspektiver Forskning Utvikling.  Gyldendal Akademisk.  ISBN 82-05-31477-2.  Kap 9.  s 165 - 198
• Frøyland, Merethe & Henriksen, Ellen Karoline (2003). Museer: Historie og gammel lukt? - Museer og naturvitenskapelig allmenndannelse, I:  Naturfagdidaktikk. Perspektiver Forskning Utvikling.  Gyldendal Akademisk.  ISBN 82-05-31477-2.  Kap 18.  s 345 - 371
• Henriksen, Ellen Karoline & Jorde, Doris (2001). High School Students' Understanding of Radiation and the Environment: Can Museums Play a Role?. Science Education.  ISSN 0036-8326.  85, s 189- 206
• Henriksen, Ellen Karoline & Frøyland, Merethe (2000). The Contribution of Museums to Scientific Literacy: Views from Audience and Museum Professionals. Public Understanding of Science.  ISSN 0963-6625.  9, s 393- 415
• Henriksen, Ellen Karoline (1997). Ozonlaget og UV-stråling, I: Geir Tufteland (red.),  Natur, samfunn og miljø 3: ressursproblemer, miljøproblemer.  Universitetsforlaget.  ISBN 82-00-12666-8.  s 155 - 174

Se alle arbeider i Cristin

• Angell, Carl; Bungum, Berit; Henriksen, Ellen Karoline; Kolstø, Stein Dankert; Persson, Rolf Jonas & Renstrøm, Reidun (2011). Fysikkdidaktikk. Høyskoleforlaget.  ISBN 978-82-7634-878-1.  436 s.
• Henriksen, Ellen Karoline & Ødegaard, Marianne (red.) (2004). Naturfagenes didaktikk � en disiplin i forandring? Det 7. nordiske forskersymposiet om undervisning i naturfag i skolen. Høyskoleforlaget.  ISBN 82-7634-568-9.  756 s.

Se alle arbeider i Cristin

• Bøe, Gudrun Maria Vetleseter; Jensen, Fredrik; Henriksen, Ellen Karoline & Sjaastad, Jørgen (2011). Hva teller når ungdom velger realfag? Resultater fra forskningsprosjektene Vilje-con-valg og IRIS.
• Henriksen, Ellen Karoline (2011). Jenter og realfag: Hvorfor bry oss - og hvordan?. KIMEN.  ISSN 1890-5137.  (3), s 8- 12
• Henriksen, Ellen Karoline (2011, 09. desember). Lar de flinkeste elevene konkurrere om utplassering - Nå velger halve klassen fysikk..  Dagens Næringsliv.
• Henriksen, Ellen Karoline (2011). Obstacles – opportunities – choices: Inviting girls into science education.
• Henriksen, Ellen Karoline (2011). Ungdom og utdanningsvalg: ET GODT VALG FOR ET GODT LIV. Tidsskriftet Bedre Skole.  (1), s 40- 41
• Henriksen, Ellen Karoline (2011). Why not science? Understanding young people’s educational choice.
• Henriksen, Ellen Karoline & Angell, Carl (2011, 26. september). Intervju om Newton. [Radio].  Om matematikkens historie i programmet Ekko (NRK P2).
• Henriksen, Ellen Karoline & Jensen, Fredrik (2011). Hva sier IRIS om opplevelsene til norske begynnerstudenter i realfag?.
• Henriksen, Ellen Karoline & Jensen, Fredrik (2011). Interests and Recruitment In Science: Presenting first results from project IRIS.
• Jensen, Fredrik; Sjaastad, Jørgen & Henriksen, Ellen Karoline (2011). Hva nytter? På jakt etter suksesshistorier om rekruttering til realfag.
• Siem, Sunniva; Vistnes, Arnt Inge & Henriksen, Ellen Karoline (2011). Stråling fra mobiltelefoner, kjerneenergiverk, radongass, trådløse nett, kraftledninger og mere til - hva er det, og er det farlig?.
• Henriksen, Ellen Karoline (2010). "Det annet kjønn" i realfagene?.
• Henriksen, Ellen Karoline (2010, 21. oktober). Kvinner trenger realfag (intervju).  Uniforum, avis for Universitetet i Oslo.
• Henriksen, Ellen Karoline (2010). Recruitment of women in science.
• Henriksen, Ellen Karoline (2010). ”The second sex” in science: Why are women still under-represented in science and technology, why does it matter, and what can we do about it?.
• Henriksen, Ellen Karoline (2010). Tilfeldig? Neppe! Elevers og studenters valg av fysikk i videregående skole og høyere utdanning.
• Henriksen, Ellen Karoline (2010). Tilfeldig? Neppe! Studenters valg av fysikk og realfag i høyere utdanning.
• Henriksen, Ellen Karoline (2010). Vilje-con-valg: En liten bukett av funn fra forskningen.
• Henriksen, Ellen Karoline & Jensen, Fredrik (2010). Unges utdannings- og yrkesvalg: Valg og bortvalg av realfag.
• Henriksen, Ellen Karoline; Schreiner, Camilla & Sjaastad, Jørgen (2010). Kan realfagene surfe på yngrebølgen?. Forskning.no : nettavis med nyheter fra norsk og internasjonal forskning.
• Henriksen, Ellen Karoline; Sjaastad, Jørgen & Bøe, Maria Vetleseter (2010). Hva vi vet om realfagselever og -studenter.
• Schreiner, Camilla; Henriksen, Ellen Karoline; Sjaastad, Jørgen; Jensen, Fredrik & Løken, Marianne (2010). Vilje-con-valg: valg og bortvalg av realfag i høyere utdanning. KIMEN.  ISSN 1890-5137.  (2), s 1- 120
• Sjaastad, Jørgen & Henriksen, Ellen Karoline (2010). CSI og gode lærere: På sporet av motivasjon for realfag.
• Henriksen, Ellen Karoline; Angell, Carl & Raen, Kristina Markussen (2009). ”I click, therefore I learn”? Learning in an undergraduate mechanics course using an electronic "personal response system".
• Henriksen, Ellen Karoline & Raen, Kristina Markussen (2009). Studentaktiv begynnerundervisning i fysikk.
• Henriksen, Ellen Karoline & Schreiner, Camilla (2009). Vilje-con-valg - valg og bortvalg av realfag. Hva vet vi NÅ om norske realfagsstudenter?.
• Henriksen, Ellen Karoline & Schreiner, Camilla (2009). Vilje-con-valg: Valg og bortvalg av realfag.
• Henriksen, Ellen Karoline & Schreiner, Camilla (2009). Vilje-con-valg: Å velge eller ikke velge realfag. Naturfag.  ISSN 1504-4564.  (2), s 92- 95
• Angell, Carl; Kind, Per Morten; Henriksen, Ellen Karoline & Guttersrud, Øystein (2008). Implementation of empirical-mathematical modelling in upper secondary physics: Teachers' interpretations and considerations.
• Guttersrud, Øystein; Angell, Carl; Henriksen, Ellen Karoline & Kind, Per Morten (2008). Mathematical modelling in upper secondary physics education. Defining, assessing and improving physics student's mathematical modelling competency.
• Angell, Carl & Henriksen, Ellen Karoline (2008). Å beskrive naturen med matematikk. Fra Fysikkens Verden.  ISSN 0015-9247.  70(3), s 85- 87
• Henriksen, Ellen Karoline; Borg, Anne & Schreiner, Camilla (2008). Girls and education – physics not an option?.
• Olsen, Rolf Vegar & Henriksen, Ellen Karoline (2008). Behov for etterutdanning av fysikklærere. Fra Fysikkens Verden.  ISSN 0015-9247.  70(3), s 98- 101
• Pajchel, Katarina; Samset, Bjørn Hallvard; Pedersen, Maiken; Gramstad, Eirik; Lynnebakken, Hilde; Henriksen, Ellen Karoline; Gjelsten, Børge Kile et al. (2008). Hva er du laget av? Forskningstorget 2008, institutt bod.
• Angell, Carl; Guttersrud, Øystein; Henriksen, Ellen Karoline & Kind, Per Morten (2007). Multiple representations as a framework for a modelling approach to physics education.
• Angell, Carl & Henriksen, Ellen Karoline (2007). Prosjekt FYS 21: Empirisk-matematisk modellering i skolefysikken.
• Angell, Carl; Guttersrud, Øystein; Henriksen, Ellen Karoline & Kind, Per Morten (2006). Rationale for and implementation of an empirical-mathematical modelling approach in upper secondary physics in Norway.
• Angell, Carl & Henriksen, Ellen Karoline (2006). Måling av døgnvariasjon med Økolog. Naturfag.  ISSN 1504-4564.  (3)
• Henriksen, Ellen Karoline (2006, 13. mai). Et slag for sannheten.  Dagbladet.
• Henriksen, Ellen Karoline (2006). Naturvitenskapen har mistet sin uskyld - derfor bør den interessere oss. Bedre Skole.  ISSN 0802-183X.  (1), s 13- 18
• Henriksen, Ellen Karoline (2006, 15. august). Sommermorgen. [TV].  NRK1.
• Henriksen, Ellen Karoline & Angell, Carl (2006). Hvordan bruke dataloggere til enkle målinger?.
• Schreiner, Camilla; Hansen, Pål J. Kirkeby & Henriksen, Ellen Karoline (2005). Klimaundervisning � Dagens ungdom møter morgendagens utfordringer..
• Henriksen, Ellen Karoline (2005). Concept cartoons.
• Henriksen, Ellen Karoline (2005). Hva er naturvitenskap - og hvorfor bør det interessere oss?.
• Henriksen, Ellen Karoline (2005). "Å læra ved å gjera" - Kan vitensentre bidra til å øke rekrutteringen i realfag?.
• Henriksen, Ellen Karoline & Guldahl, Øyvind (2005). Årets fysikkolympiade. Fra Fysikkens Verden.  ISSN 0015-9247.  (2), s 49- 49
• Henriksen, Ellen Karoline; Hole, Eli Olaug; Viefers, Susanne F & Kronstad, Ragna (2005, 10. juni). Einstine - er hun mulig?.  Teknisk ukeblad.
• Olsen, Rolf Vegar; Guldahl, Øyvind; Henriksen, Ellen Karoline; Jerstad, Per; Johansen, Astrid; Kind, Per Morten & Aamot, Eimund (2004). Fysikk for framtiden: En drøfting av og grunnlag for framtidig læreplan i fysikk .
• Angell, Carl; Henriksen, Ellen Karoline; Isnes, Anders & Kind, Per Morten (2003). Alt vel i norsk skolefysikk?.
• Henriksen, Ellen Karoline; Angell, Carl; Lavonen, Jari & Isnes, Anders (2003). Why choose physics - in Norway and Finland?.
• Henriksen, Ellen Karoline & Totland, Karin (2003). Naturvitenskapelige bøker som forandret verden.
• Lavonen, Jari; Angell, Carl; Byman, Reijo; Henriksen, Ellen Karoline & Koponen, Ismo (2003). basic teaching methods in physics and social cience classroom: Reality and upper secondary school students' expectations in Norway and Finland.
• Angell, Carl; Henriksen, Ellen Karoline; Isnes, Anders & Guttersrud, Øystein (2002). FUN - en undersøkelse av fysikkutdanning i Norge.
• Henriksen, Ellen Karoline (2002, 30. september). 4 svar på "Spør en forsker"-spørsmål. [Radio].  Internettmagasinet "Forskning.no" : Internettmagasinet "Forskning.no".
• Henriksen, Ellen Karoline (2002). Å lette fra bakken.
• Angell, Carl & Henriksen, Ellen Karoline (2001). Norsk Fysikkråds undersøkelse av ingeniørstudenters fysikkunnskaper.
• Angell, Carl; Henriksen, Ellen Karoline & Isnes, Anders (2001). Physics Education in Norway.
• Angell, Carl; Isnes, Anders & Henriksen, Ellen Karoline (2001). Er norske fysikkelever skapt i lærerens bilde?.
• Isnes, Anders; Angell, Carl & Henriksen, Ellen Karoline (2001). Physics education: Who comes and why?.
• Angell, Carl; Henriksen, Ellen Karoline & Isnes, Anders (2000). Should I stay or should I go. Students' impression of physics and their reasons for choosing it in upper secondary school and university.
• Frøyland, Merethe; Hagen, I. & Henriksen, Ellen Karoline (2000). Vitensentre - en investering i kunnskap, kultur og konkurranseevne.. Dagsavisen.  ISSN 1503-2892.  s 2- 2
• Henriksen, Ellen Karoline (2000). (Nuclear) physics and young people's career choices - and students' understanding of radioactivity and radiation.
• Henriksen, Ellen Karoline (2000). FUN-prosjektet.
• Henriksen, Ellen Karoline (2000). Hva skjer i fysikk i Oslo?.
• Henriksen, Ellen Karoline (2000). Realfagene og samfunnet.
• Henriksen, Ellen Karoline (2000). Vitensentre i Norge: Kan de fostre framtidens fysikere?. Fra Fysikkens Verden.  ISSN 0015-9247.  62(2)
• Henriksen, Ellen Karoline; Angell, Carl & Isnes, Anders (2000). FUN - en undersøkelse om fysikkutdanning i Norge.
• Henriksen, Ellen Karoline; Angell, Carl & Isnes, Anders (2000). FUN - en undersøkelse om fysikkutdanning i Norge. Fra Fysikkens Verden.  ISSN 0015-9247.  62(4), s 118- 122
• Henriksen, Ellen Karoline & Frøyland, Merethe (2000). The contribution of museums to scientific literacy Views from audience and from museum professionals.
• Henriksen, Ellen Karoline; Isnes, Anders & Angell, Carl (2000). Konferanse om fysikkutdanning i Barcelona. Fra Fysikkens Verden.  ISSN 0015-9247.  62(3)
• Egeland, Alv; Henriksen, Ellen Karoline & Henriksen, Thormod (1999). Northern lights.
• Henriksen, Ellen Karoline (1999). Bakgrunnsdokument for Nasjonalt Science Center i Oslo.
• Henriksen, Ellen Karoline (1999). Museums and scientific literacy: The case of an exhibition on radiation and the environment.
• Henriksen, Ellen Karoline (1998). High-school students' understanding of radiation and the environment - can museums play a role?.
• Henriksen, Ellen Karoline & Frøyland, Merethe (1998). Hva vet vi om læring i museer?.
• Egeland, Alv; Henriksen, Ellen Karoline & Henriksen, Thormod (1997). Nordlys.
• Henriksen, Ellen Karoline (1997). Fysikk for folk flest? Noen betraktninger om fysikk og allmenndannelse.
• Henriksen, Ellen Karoline (1997, 01. november). Intervju om stråling. [Radio].  Oslo : NRK P2, Programmet Wok.
• Henriksen, Ellen Karoline (1997). Lekfolks forhold til radioaktivitet og stråling.
• Henriksen, Ellen Karoline (1997). Museet som læringsmiljø for miljølære.
• Henriksen, Ellen Karoline & Jorde, Doris (1997). Formidling av forskning og vitenskap til barn og unge - en oversikt over stimulerings- og rekrutteringstiltak og forslag til samarbeid og videreutvikling.

Se alle arbeider i Cristin