Nettverk for teknologi og forskningslære

En gruppe personer på feltarbeid i en ur

Skolelaboratoriet NTNU arrangerer, i samarbeid med Tekna, årlige ToF-konferanser for lærere som underviser i teknologi og forskningslære. ToF-konferansene er en arena for både erfaringsutvekslinger og faglig påfyll.

ToF-nettverket ble opprettet for å støtte lærerne i deres arbeid med programfaget teknologi og forskningslære i videregående skole og gjennom nettverkene kan faglærerne i teknologi og forskningslære komme i kontakt med hverandre og utveksle verdifulle erfaringer.

Ingen kunngjorte arrangementer.

Andre møtepunkter:

  • Facebook-gruppen ToF-lærere, hvor flere ToF-lærere deler tips til undervisningsopplegg og gir råd for både undervisningsopplegg, vurdering og eksamen.
  • Teams-rom for ToF-lærere, hvor undervisningsopplegg og annen nyttig informasjon kan deles. For å få tilgang til Teams-rommet for ToF-lærere, send mail til: hilde.ervik@ntnu.no

Spiss forsideSpiss – tidsskriftet der elever publiserer egne forskningsarbeider

Spiss er en læringsarena i faget teknologi og forskningslære i videregående skole. Elever publiserer egne forskningsartikler, med kollegavurdering fra elever ved andre skoler.

Spiss


Per-Odd EggenTeknologi og forskningslære er et fag som tilfører realfagsutdanningen [i videregående opplæring] verdifulle kvaliteter. Tradisjonelt har realfagene vært preget av stor stofftrengsel, mye reproduksjon av faginnhold og metodebruk, og lite rom for kritisk tenkning og kreativitet. Ved at de tradisjonelle fagene er supplert med ToF, blir realfagsopplæringen mer variert og helhetlig. Faget bidrar til nytenkning blant både elever og lærere og øker relevansen av utdanningen for elevenes framtidige liv og virke.

Per-Odd Eggen
Leder for Skolelaboratoriet ved NTNU

Publisert 30. okt. 2024 08:22 - Sist endret 1. okt. 2025 12:02