Innhold
- Portrettet: Kikki Kleiven
- Kvifor heiter jorda vår «jorda»?
- Ord om jord og jord i ord
- Jord – et ganske nytt produkt
- Kjære lærer, stikk finger’n i jorda!
- Jordbruksarealer i Norge
- Økologisk landbruk – hva er det?
- Skolehage i alle fag – alle fag i skolehagen
- «Møkkaprosjektet» – et tverrfaglig forskerspireprosjekt i skolehagen
- Insekthusprosjekt i barnehagen
- Dyrking av vannmelon i barnehagen
- Plantar i rommet
- Utforsk planterøtter og jord
- Hvor blir det av? Om jord, løv og meitemarker
- Meitemark i klasserommet
- Kompost – nedbryting på høggir
- Bruk av BISON-blikk på naturfaglige tekster
- Småkryp i jord
- Spretthaler – jordas små kaniner
- Den livsviktige soppen
- Ukjente mengder karbon i jord
- Utforsking av jord
- Spor etter is – om jord i nærmiljøet
- Hva er jord, egentlig?
- Geoaktiviteter om jord
- Kan vi bli rike på gråstein?
- «Altså, var det sånn at de bakteriene stablet seg oppå hverandre og ble til en dinosaur?»
- Hvordan kan forskere og lærere samarbeide?
- Jord og jording
- Skjulte skattar i jorda
- Av jord er du komen ...
- Antropocen – menneskets tidsalder
- Nettstader om jord
- Grubleteikningar
- Kampen om regnskogen
- Engasjerende utgangspunkt for skriving!
- Fine muligheter for variert undervisning med anvendelse av kunnskap!
- Det økologiske håndavtrykket for en bærekraftig jord
- Vøyenenga skole vant klimapris
- Dybde og progresjon gir mestring og motivasjon
- Bokomtaler
- Vårkampanje! Fotojakt på svartelista arter
Du finn alle artiklane i pdf-versjonen