Oppgaven er knyttet til et samarbeidsprosjekt mellom flere MN-institutter: “NUDGE“ - Design, Nudge, Support: Co-Creating Student Success in STEM
Fysikkstudenters mestringsstrategier i overgangen fra videregående til høyere utdanning
Hvordan kan studenter og undervisere legge til rette for at begynnerstudenter skal utvikle hensiktsmessige læringsstrategier og komme på plass i studiesituasjonen, faglig og sosialt?
Published Oct. 4, 2026 1:11 PM
- Last modified Oct. 4, 2026 1:11 PM