Ulrik planlegger produksjonen av vannkraft i Hydro. Hver dag samarbeider han med produksjonsplanleggerne om å rapportere til Statnett hvor mye energi som skal produseres i kraftverkene.
News - Page 3
Velkommen til Geofaglig karrieredag/Career Day 17. september. Dagen er en unik mulighet for GEO-studenter til å utforske fremtidige karriereveier. Det blir stands, presentasjoner, gratis lunsj og mer. Delta og få verdifull innsikt og bli inspirert! Vi sees!
Almost 3300 master students have accepted the offer of master admission this autumn at the University of Oslo. This is a modest increase in applicants and admissions compared to last year.
Marte bruker meteorologiske data til å hjelpe kunder med å forstå været og beregne hvor mye fornybar energi som kan produseres ut fra værforholdene.
Årets kandidatmarkeringer for BSc- og MSc-studenter som fullfører ved Institutt for geofag, Universitetet i Oslo, fant sted 18. juni. Det ble en minnerik markering fylt med mange fine øyeblikk! Se flere bilder fra feiringen her!
Flere forskere fra Institutt for geofag deltar i prosjektet Klimarisiko i Jotunheimen, som hadde en fagsamling i mai. Også to masterstudenter i geofag var med og presenterte sine arbeider på samlingen.
Som realfagsstudent ved UiO er det lagt opp til å ta et utviklingssemester på slutten av BSc-studiene. GEO-studentene Eli og Nickolai hadde et fantastiske semester i Italia, i historiske Catania på Sicilia. De fikk både faglig påfyll og minner for livet.
The Science Library at the University of Oslo (UiO) has now made a significant new acquisition in 2025 of the textbook "Treatise on Geochemistry" as an e-book series. This ensures that staff and students at the Dept. of Geosciences and others have access to an 8-volume digital edition of an important textbook in geosciences and geochemistry.
Som bærekraftskonsulent hos Position Green hjelper Sofie selskaper med å navigere i den grønne omstillingen.
Dette semesteret har geostudentene Fredrik, Oda, og Markus hatt en spennende arbeidspraksis ved NGI og MET som en del av undervisningen i emnet "GEO3050 – Arbeidspraksis i geofag" ved Institutt for geofag. I sine blogginnlegg deler de erfaringene sine så langt og beskriver hvordan praksisen har bidratt til deres faglige utvikling.