Innkalling til møte i Studieutvalget

Det innkalles herved til møte i Studieutvalget.

Saksliste

1. Godkjenning av innkalling og referat fra forrige møte

2. Saker under eventuelt

3. Orienteringssaker

• Saker tatt på fullmakt siden siste møte (lenke)
  • 24/16 Endring av opptakskrav til masterprogrammene ved MI:
  • 25/01 Endring i oppbygningen av masterprogrammet/studieretningen SMR:FFR:
  • 25/02 Endring i opptakskrav til bachelorprogrammene MAT: DMB og MAT: TAM
• Orientering om arbeidet med studiestart
• Søkertall, ved søknadsdato 15. april
• Kort masteroppgave
• Algoritme for antall grupper i store emner
• Bruk av Scantron i Silurveien. Testes ut i MEK2200, MAT2500, MAT1125, STK3100, MAT1140 og STK-MAT3700 høsten 2025

4. Vedtakssaker

25/02  Endring av gruppeøvelsene i MAT1110

I dag er det programspesifikke grupper i MAT1110. Dette i motsetning til andre tilsvarende emner, som MAT1120, MAT1105, o.a. Disse emnene har åpne grupper, noe som gir studentene større fleksibilitet.

Vedtaksforslag: Gruppene i MAT1110 gjøres om fra programspesifikke til åpne.

25/03  Innlemme Masterrådet i Studieutvalget

Masterrådet har etter opprettelsen hatt svært få saker til behandling, og de sakene som er aktuelle vil nesten alltid også bli behandlet i Studieutvalget. Vi ser derfor ikke noe behov for å opprettholde rådet. De enkelte masterprogrammene fortsetter sin virksomhet uavhengig av denne endringen. For å sikre masterprogrammenes posisjon i instituttstrukturen er forslaget at programlederne sitter ex-officio i Studieutvalget. 

Vedtaksforslag: Masterrådet ved Matematisk institutt legges ned. Programlederne for masterprogrammene oppnevnes som medlemmer av Studieutvalget. 

Forslaget oversendes instituttleder for endelig vedtak.

5. Diskusjonssaker

• Endring i undervisningsplikt. For å motvirke effektene av en mulig framtidig nedskalering av den faste staben ønsker vi å etablere et handlingsrom for å kunne legge til rette for at hver enkelt ansatt kan pålegges noe mer undervisning. Et utgangspunkt for diskusjonen (som også må tas på seksjonene) er at vi øker fra dagens nivå med ett emne pr. semester til ette emne pr semester og inntil ett lesekurs pr. år. Det er også ønskelig at normen for retting av obliger økes fra dagens nivå på 20 oppgaver innenfor ordinær undervisningsplikt til 65 oppgaver. Det vil i mange tilfeller spare inn kostnadene ved en hjelpelærer.
• Leseemner. Et initiativ fra fakultetet dreier seg om å begrense antall emner med veldig få studenter, for å frigjøre ressurser til undervisning på større emner. For å opprettholde et bredt undervisningstilbud er det aktuelt å tilby flere leseemner, eller selvstudiums-emner med en viss oppfølging. Det er behov for å avklare rutinene rundt opprettelse, gjennomføring og konvertering fra ordinær undervisning underveis i semesteret.
• Revisjon av opptak til MFA. Det er pr. i dag relativt liten avstand mellom de to studieretningene på masterprogrammet i matematikk, MAT og MFA. For å profilere retningene litt bedre foreslås det å gjøre noen endringer i opptakskravene til MFA-retningen, f.eks. å fjerne det obligatoriske kravet om MAT3400. Studieutvalget ber de aktuelle fagmiljøene vurdere saken og preparere for et avgjørende vedtak i et senere møte i utvalget.

• Endringer av innhold i MAT1100. Etter første gjennomkjøring har det kommet noen innspill om innholdet i MAT1100, mest i retning av at pensumet er for omfattende. Studieutvalget ber emnelaget for MAT1100 å vurdere om det er nødvendig med noen endringer.

• Endring av MAT2400/MAT3400. Matematikk-programstudentene kommer med nå med en litt annen bakgrunn inn mot 4. semester enn de gjorde før programrevisjonen. Dette kan muligens få innvirkning på emneinnholdet i MAT2400 og deretter også i MAT3400. Studieutvalget ber de aktuelle fagmiljøene vurdere saken og preparere for et avgjørende vedtak i et senere møte i utvalget.

• Studiebarometeret. I årets studiebarometer (i likhet med tidligere år) påpeker matematikkstudentene ved UiO at de gjennom sine studier opplever en bekymringsfull mangel på kontakt med næringslivet. Er dette noe vi skal bekymre oss over, eller skal vi bare tenkte at dette spiller liten rolle?

6. Eventuelt