Instituttet jobber med å gi ungdomsskoleelever en berikende og inspirerende erfaring med jobbskygging av astrofysikere.
Med hodet fullt av stjerner
Raphael Magler-Siegert fra Steinerskolen på Nesodden valgte å ha arbeidsuka ved instituttet på grunn av sin fascinasjon for astrofysikk. En av de store høydepunktene for Raphael var menneskene han møtte: - Jeg likte aller best folka jeg møtte. Alle jeg møtte var hyggelige og de var kunnskapsrike, sier han.
Jeg fikk så mye ny kunnskap av å være der, så hodet mitt ble helt fullt!
Arbeidsuken bød på en rik læringsopplevelse hvor Raphael dykket inn i forskjellige aspekter av astronomi. - Jeg lærte masse spennende om astronomi, svarte hull, solen, simulering, hvordan folk har det på instituttet, Kepler og Newton sine lover, forteller han ivrig. - Supernovaer og neutronstjerner og masse annet som jeg ikke visste så mye om fra før av. Og litt om mørk materie, deler Raphael, tydelig begeistret over kunnskapen han har tilegnet seg.
En målrettet stjernesøker fra Skjetten
Eline Granberg Kristoffersen, en ambisiøs elev fra Stav skole i Lillestrøm, har klart definerte mål. Med en tidlig interesse for astronomi, har Eline allerede startet sin reise mot en fremtid innen astrofysikk. Hun har alltid vært veldig opptatt av himmelrommet med stjerner og planeter.
Eline fant stor glede i arbeidet på instituttet:
Alt var egentlig gøy, men det morsomste var kanskje AST1010
Denne introduksjonen til astrofysikk var ikke bare lærerik, men en bekreftelse på hennes vei fremover.
Programmet for arbeidsuken
Raphael, hadde en variert uke fra 21. til 24. januar. Dagene startet med en velkomst og omvisning, før han fikk jobbe med oppgaver og møte astrofysikere. Blant annet fikk de innsikt i solforskning ved RoCS, og deltok i AST1010-kurset som en del av agendaen.
Eline hadde sin arbeidsuke fra 29. til 30. januar. Hun startet med en omvisning før hun ble introdusert for jobbrelaterte oppgaver og fagpersoner, samt at hun deltok på det populære AST1010-kurset. Hele opplevelsen ble krydret med lunsjer sammen med instituttets ansatte, inkludert CMB & CO, som ga en mulighet for uformell læring og nettverksbygging.
Jobbskygging som inspirerende praksis
Institutt for teoretisk astrofysikk forbereder seg godt for å kunne gi elever en innholdsrik opplevelse under arbeidsuken. Elevene får oppgaver relatert til instituttets nettsider og samtaler med astrofysikere for å lære om deres daglige arbeid og motivasjonen bak forskningen. Det blir lagt vekt på å formidle kompliserte temaer på en forståelig måte, samtidig som personlige utdanningsveier og inspirasjonskilder deles. Denne erfaringen kan være svært nyttig for ungdom som vurderer å bli forskere selv.
En fremtid blant stjernene
Med refleksjon over hvordan fascinasjonen har vokst de siste to årene, bekrefter Eline at en fremtid som astronom eller astrofysiker er innenfor hennes rekkevidde, og hun går målrettet videre. Hennes lidenskap for universet gjør henne til et eksempel for andre unge som drømmer om å jobbe med stjernene.
Raphael og Eline representerer en generasjon som forholder seg til universets storhet med nysgjerrighet og vilje til å utforske det ukjente. Institutt for teoretisk astrofysikk har fungert som et spesielt springbrett for ungdommer med et ønske om å se etter svar blant stjernene, og de inviterer andre likesinnede til å bli med på den spennende reisen mot stjernene i fremtidige arbeidsuker.