STUT-møte 5. mars 2025

Orienteringer 

Det ble orientert om kort masteroppgave. Problemstilling særlig for deltidsstudier på Datascience, hvor det ikke er mulig å tilby ubegrenset veiledning. En kort masteroppgave forventes gjennomført på 17 uker med strenge utsettelseskriterier. Erfaringsbasert master på IFI er et unntak som har kort oppgave over lengre tid, hovedsakelig et løp for ledere. Fagmiljøene hos IFI med ordinær kort oppgave er fornøyde med den raske gjennomføringen. Kommer som egen sak på fremtidig STUT.

Videre ble det orientert om notat om endringer i studietilbudet, hvor instituttene har frist 17.03.25. Det ble tatt en runde rundt bordet om noen institutter planlegger for større endringer i studietilbudet. FARM, KI, IFI og IBV nevnte noen planer om endringer.

Sak 1: Undervisning i Livsvitenskapsbygget - ved Knut m.fl.

Planlegging av undervisningen er i gang, og det ser ut til at det ikke er garantert at all undervisning får plass. Det er også knyttet noe usikkerhet til hvor utstyr fra fraflyttede bygg skal plasseres. Selve flytteprosessen ferdigstilles til ulike tider, alle laber blir eksempelvis ikke ferdige samtidig. IBV kommer inn med et større antall masterstudenter, som gjør at forventningene om det totale antallet inn i bygget tilfredsstilles.

Flyttingen starter sommeren 2026, med tre perioder som flyttes inn i totalt åtte sektorer  over opptil ett år. Studentene ønsker mer deltakelse og informasjon, og det vurderes å involvere studentrepresentanter og arrangere et allmøte for KI, FARM og IBV-studenter.

Videre blir det stilt spørsmål om byggeprosesser på Nedre Blindern, inkludert flytting av MN-studieinfo til Livsvitenskapsbygget. Erfaring med flytting fra IFI viser behov for klare avklaringer mellom institutt og eiendomsavdelingens ansvar. Bygget, bestilt fra regjeringen, skal fremme konvergens og tverrfaglig samarbeid, mål om å gjøre det naturlig for studentene å møtes. Det ønskes avklaringer rundt muligheter for undervisningsrom for andre enn de som flytter inn. Satsingsforslag på nedre Blindern er UiO’s neste store prosjekt.

Sak 2: Ignite – satsingen på å ta kunnskap i bruk - ved Rokas Naudziunas og Vangelis Ouznova Folsland

Ignite er et tilbud som hjelper studenter å anvende kunnskapen praktisk gjennom prosjekter og aktiviteter. Arrangementer som åpen kveld og prosjektarbeid lar studentene engasjere seg uten å starte fra bunnen av. Fokuserer også på et godt mattilbud for studenter. Man ser en særlig utfordring i å rekruttere studenter fra IBV. Tilbudet har fokus på samarbeid med næringslivet, spesielt viktig med tanke på ekstern finansiering. Instituttene kan bidra med å informere fadderkoordinatorer og støtte prosjektoppgaver. Tilbudet skal ikke konkurrere med instituttenes tilbud. De fleste deltakere kommer foreløpig fra fysikk og informatikk.

I diskusjonen som fulgte ble det snakket om å etablere kontakt med ny innovasjonslab i Livsvitenskapsbygget. Videre ble det stilt spørsmål om hvor stort et slikt tilbud skal bli. Her ble det nevnt at det viktigste er at man skal vite om at slike tilbud eksisterer som MN-student, og viktigheten av synlighet i sentrale studentområder ble poengtert. Ser muligheter for at deltakelse kan økes noe. I tillegg øker arealbehovet, hvor blir foreslått å se på muligheter i den gamle bokhandelen. Andre fakulteter viser også interesse for Ignite. Profesjonalitet sikres ved sertifiserte laber og godkjente prosjekter. Det blir snakket om at det er enklere å påvirke studentkulturen enn ansattkulturen. Avslutningsvis vises det til en referansegruppe med vitenskapelig ansatte, denne gruppen skal møtes i nær fremtid.

Sak fra MI angående obligatoriske øvelser: Instituttet endrer praksis hvor man får godkjent bare ved å levere, med obligatorisk tilbakemelding. Effekten av dette for studentene er at mye av presset avtar, de fokuserer mer på å gjøre oppgavene selv, det har mindre hensikt å bruke materiale fra andre og det kan tyde på en økt grad av antall innleveringer. Fokus på mye mengdetrening.