STUT-møte 11. mars 2026

• Det har vært flere påsatte branner i bygninger på nedre Blindern den siste tiden. Flere av bygningen låses og det kreves kort og kode for inngang. Alle studenter har tilgang til hoveddører med kort.

Sak 1: Referat fra UHR-møte og UDIR (S1 + S2)

ved Knut Mørken

Oppfølging "nye" S1+S2 fra forrige møte

• UHR AU-møte: For fag som trenger R1-kompetanse er det enighet om at de nye fagene ikke vil erstatte R1. Det opprettes en arbeidsgruppe som skal utarbeide et notat om problemstillinger med de nye fagene.
• UDIR - dialogkonferanse om fremtidens videregående skole. Fokus på overgang vidergående til høyere utdanning og om studieforberedende er studieforberedende. Matematikkfaget skiller seg ut i skolen ved at det er fag hvor det oppleves fra både skoler, elever og høyere utdanning at elevene ikke lærer nok. Vidergående bør ha en indre progresjon og de nye S-fagene går i mot dette.
• S-fagene og våre opptakskrav tas opp igjen siste STUT før påske (25. mars) og instituttene må vurdere dette til da.   

Sak 2: Læringsmiljøundersøkelsen

ved Knut Mørken

Læringsmiljøundersøkelsen til MN har hentet inspirasjon fra tilsvarende undersøkelser på Medisinsk fakultet (MF) og Juridisk fakultet (JF). I MF sin undersøkelse var det stort fokus på rasisme, trakassering og diskriminering, mens i JF sin undersøkelse var det en del fokus på konkurransekultur, karakterer og stress.

MN sin undersøkelse har ingen overordnede tema annet enn at vi ønsker å forstå hva som kjennetegner studenter som velger å bli på (og fullføre) sine studieprogram, i tillegg ønsker vi å se hvilken effekt en rekke ulike tiltak har på studentenes trivsel, tilhørighet og mestring har.

Undersøkelsen er testet i MNSU. 8 studenter svarte. Basert på svar og tilbakemeldinger fra studentene ble undersøkelsen justert noe før den ble sendt ut sammen med agenda for STUT. Det kom enkelte tilbakemeldinger på lengde og spørsmål.

Undersøkelsen skal gjennomgås i STUA i uke 12, og tilbakemeldinger herfra sammen med innspill fra STUT tas med når endelig versjon lages. Arbeidsgruppa vurderer å teste den en gang til med studenter før den lanseres en gang etter påske.

Sak 3: Status eksportkontroll/sanksjonsregelverk i masteropptaket 

ved Anne Aaen-Stockdale

MN har et tverrfaglig fagteam som jobber med ansvarlig internasjonalt samarbeid (AIS). Til nå har det vært mye fokus på ansettelser og det mer systematiske arbeidet, men dette er også viktig og relevant innen studier. 

Det har til nå eksistert en rutine på UiO for masteropptak om eksportkontroll. Denne rutinen er utdatert og har kun dekket selvfinansierende mastersøkere (SFM). Det er viktig å understreke at eksportkontroll/sanksjoner/sikkerhetslov ikke handler om hvilket opptak en student søker i, men personen selv (hvem de er), hva de skal gjøre og hvilke tilganger de skal ha. Dette er med andre ord en problemstilling som er relevant i alle opptak, ikke bare SFM. 

Det er unntak for lisensplikten for grunnforskning. I de aller fleste tilfeller vil derfor en masterstudent ikke studere/ha arbeidsoppgaver som utløser lisensplikt. Det kan imidlertid være noen masteroppgaver som utløser lisensplikt, og det er derfor viktig at vi også må kunne tilby oppgaver som ikke krever dette i alle våre program.

Når vi tar opp masterstudenter har vi en forpliktelse om at studentene skal kunne gjennomføre mastergraden de er tatt opp på.

Program som samarbeider med UNIS må også være spesielt klar over at UNIS og deres samarbeidspartnere på Svalbard, har strengere krav og allerede praktiserer eksludering av visse studentgrupper. 

Fakultetet har som holdning at vi skal være så åpne som mulig og så lukket som nødvendig.