Fagutvalgets kursevaluering

INF1300 - Introduksjon til databaser

Vurdering:

Velg spørsmål for å se data fra studentenes vurdering:
Hva er ditt generelle intrykk av kurset? Hva synes du om emnets nivå? Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng? Kvaliteten på forelesningene? Forelesningenes relevans og nytteverdi i forhold til å formidle det du trenger å lære? Kvaliteten på gruppeundervisningen i sin helhet? I hvilken grad forbedrer ukesoppgavene og gruppeundervisningen din forståelse av pensum? Er pensum og læringsmål i emnet godt definert? Hvordan vurderer du kursmateriellet som benyttes (lærebok m.m.)? Hvordan er nivået på obligene? Hva synes du om antallet obliger? Hva synes du om nivået på avsluttende eksamen? Vis alle Skjul

Oppsummering:

Respondentenes generelle inntrykk av kurset er vurdert som Bra, mens emnets nivå er Passe. Ifølge studentene bør det være mer gruppeundervisning i emnet. Kvaliteten på forelesningene samt forelesningenes relevans og nytteverdi i forhold til å formidle er ansett som bra Bra. Både nivået på de obligatoriske oppgavene og antallet blir oppfattet som Passe. Nivået på deleksamen er Passe, samt nivået på avsluttende eksamen.

Det er en del av respondentene som utrykker et ønske om screencast eller podcast av forelesningene, ettersom det til tider kan være vanskelig å henge med på det som blir gjennomgått og å bedrive selvstudium.

Sitater:

Forelesningene blir så vanskelig å forstå når engelske god utrykk blir byttet ut med norske dårlig ord. Ikke gjør det.

Noen ganger gikk det altfor fort. Jeg fikk mer ut av gruppetimene enn forelesningene. Altfor mye presset inn i forelesningene at de siste foilene noen ganger ble hoppet over og andre ting ble gått over for fort uten å vise til eksempler. Dette gjorde det vanskelig å forstå […]

Mange obliger, men de var alle gode og passende. Varierende nivå på vanskelighetsgrad, som var bra. Fortsett slik, de var nyttige, eksamensrelevante og morsomme å jobbe med.

Jeg gjennomførte kurset uten å ha mulighet til å delta på alle forelesninger, og dette er det kurset som har vært desidert dårligst tilpasset tilgjengelighet på nett av alle kursene jeg har gått.

Podcaster: For meg har det vært et stort problem å ikke ha tilgang til podcaster av forelesningene i dette faget. Jeg er redd for at jeg kommer til å stryke. Ikke fordi stoffet er ekstremt vanskelig, men blant annet, fordi det har vært vanskeligere å repetere og dekke hull i forståelsen nå i eksamensperioden uten å ha tilgang på gamle forelesninger. Dette har vært til stor hjelp i andre fag i det første året på ifi. Pdfene synes jeg ikke er så nyttige uten å også kunne se forelesningen (selv om de åpenbart ikke er unyttige).

Om kursevalueringen

Kursevalueringen gjøres av Fagutvalget ved Institutt for informatikk, og er basert på spørreundersøkelser mot slutten av hvert semester.