Fagutvalgets kursevaluering

INF3290 - Store og komplekse informasjonssystemer

Vurdering:

Velg spørsmål for å se data fra studentenes vurdering:
Hva er ditt generelle intrykk av kurset? Hva synes du om emnets nivå? Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng? Kvaliteten på forelesningene? Forelesningenes relevans og nytteverdi i forhold til å formidle det du trenger å lære? Kvaliteten på gruppeundervisningen i sin helhet? I hvilken grad forbedrer ukesoppgavene og gruppeundervisningen din forståelse av pensum? Er pensum og læringsmål i emnet godt definert? Hvordan vurderer du kursmateriellet som benyttes (lærebok m.m.)? Hvordan er nivået på obligene? Hva synes du om antallet obliger? Hva synes du om nivået på avsluttende eksamen? Vis alle Skjul

Oppsummering:

Studentene anser emnet som Noe vanskelig men med en Høy mengde arbeid for studiepoengene. Studentene mener gruppeundervisningen er Særdeles bra og at emnet som en helhet har Meget bra definert pensum og kursmateriell som er relevant.

Hjemmeeksamenene er sett på som uforholdsmessig stor sett opp mot den totale uttellingen på emnet. Respondentene anser ukentlige prosjekter som for tidskrevende og muligens for intensivt. Konseptet med miniforelesninger (forelesninger på 15 min) er godt tatt imot av studentene.

Sitater:

Det er mange og omfattende obliger, og de kommer veldig tett. Dette fører til mye arbeid og skriving, som man ikke alltid føler man får like mye igjen for.

Gode forelesninger, og miniforelesninger er et godt konsept. Men litt vanskelig å få konkrete svar på spørsmål. Fint med mange relevante gjesteforelesere!

Helt greit fag, men det var altfor stor skjevhet i forhold til hvor mye obligatoriske oppgaver og eksamen telte. Det burde minst vært 50/50, da de obligatoriske samt fremføringer tok altfor mye tid. Pensum burde også knyttes bedre sammen med forelesninger, samt likheter og ulikheter ved de ulike artiklene.

Innleveringene var veldig tidkrevende, og fristene var korte med tanke på at det var forventet at vi skulle lese artiklene i kurset samtidig. Vi planla godt, og satt i gang så fort vi kunne, men det ble likevel knapt og stressende. Min hjemmeeksamen havnet midt oppi mine andre to eksamener og var stressende. Jeg syns det var greit med en eksamen der man svarte på deloppgaver.

Gruppeprosjektet burde telt mer, om ikke det burde vært hele karakteren, det er latterlig mye arbeid hvis man skal ha en god karakter. Artiklene var veldig varierende i kvalitet, og jeg hadde vanskeligheter med å forstå relevansen av noen av dem.

Om kursevalueringen

Kursevalueringen gjøres av Fagutvalget ved Institutt for informatikk, og er basert på spørreundersøkelser mot slutten av hvert semester.