Fagutvalgets kursevaluering
INF1400 - Digital teknologi
Vurdering:
Velg spørsmål for å se data fra studentenes vurdering:Spørsmål: Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?
Gjennsomsnittlig svar: Noe bra
Spørsmål: Hva synes du om emnets nivå?
Gjennsomsnittlig svar: Passe
Spørsmål: Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?
Gjennsomsnittlig svar: Passe
Spørsmål: Hva synes du om nivået på avsluttende eksamen?
Gjennsomsnittlig svar: Passe
Oppsummering:
Studentene mente nivået og arbeidsmengden i kurset var Passe. Inntrykket av kvaliteten på forelesningene var Ganske bra. Respondentenes meninger om gruppetimene var spredt, fra Hverken bra eller dårlig til Ganske bra. Arbeidsmengden, nivået og antallet på de obligatoriske oppgavene ble sett på som Passe. Nivået på avsluttende eksamen ble vurdert til Passe.
Studentene framhever podcast av tidligere års forelesninger og det faglige innholdet som positivt. Det blir påpekt at gruppetimene kunne ha vært mer innholdsrike og at foreleseren kunne ha vært mer engasjerende. Mange av studentene savnet at foreleser gjentok spørsmål fra salen slik at de kom med på podcasten. Flere studenter savnet løsningsforslag på tidligere eksamener. Noen av respondentene mente at eksamen hadde litt uklar oppgavetekst.
Sitater:
Direkte anvendbart i informatikkens verden. Knytter teori og praksis på en god måte.
Kanskje det er bedre å ha minst en gruppelærer til slik at hjelpen er mer effektiv. Kanskje er det også bra om gruppelærer har en bestemt oppgave å gå gjennom med hele gruppen, og ikke bare individuell støtte.
Foreleseren bør tenke på at studenter i stadig større grad bruker podcast. Dersom en student i salen stiller et spørsmål, bør foreleser kanskje repetere spørsmålet, slik at de som sitter hjemme også oppfatter det.
Foreleser snakket monotont, og det ble veldig lite engasjerende i lengden
Om kursevalueringen
Kursevalueringen gjøres av Fagutvalget ved Institutt for informatikk, og er basert på spørreundersøkelser mot slutten av hvert semester.