Fagutvalgets kursevaluering

IN2120 - Informasjonssikkerhet

Vurdering:

Velg spørsmål for å se data fra studentenes vurdering:

Spørsmål: Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?

Gjennsomsnittlig svar: Noe bra

Spørsmål: Hva synes du om emnets nivå?

Gjennsomsnittlig svar: Passe

Spørsmål: Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?

Gjennsomsnittlig svar: Passe

Spørsmål: Hva synes du om nivået på avsluttende eksamen?

Gjennsomsnittlig svar: Passe

Oppsummering:

Det genrelle inntrykket av kurset var spredt fra Noe dårlig til Ganske bra. Emnets nivå ble vurdert fra Passe til Vanskelig og arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng ble evaluert fra Passe til Stor, med trykk på Passe. Kvaliteten på forelesningene var spredt, og ble vurdert fra Noe dårlig til Ganske bra. Nivået på hjemmeeksamen ble vurdert til Passe og for respondentenes læring og forståelse av pensum ble den vurdert fra Ikke viktig til Lite viktig. Arbeidsmengden forbundet med hjemmeksamen ble evaluert fra Passe til Stor. Nivået på avsluttende eksamen ble evaluert fra Passe til Høyt, med trykk på Passe.

Kurset i seg selv ble ansett som relevant og lærerikt, men fremleggingen av fagstoffet ble vurdert som tørt og kjedelig. Majoriteten av respondentene mente at arbeidsmengden var stor. Relevansen til hjemmeeksamen blir ansett som liten i forhold til pensum og avsluttende eksamen. Majoriteten av respondentene ønsket bedre veiledning på hjemmeeksamen. Respondetene mente hjemmeeksamen ikke hadde stor relevanse for avsluttende eksamen og pensum generelt. Majoriteten hadde foretrukket at timeplanen på emnesiden blir brukt, istedenfor den alternative, selvlagde timeplanen. Avsluttende eksamen ble ansett som god, men var preget av noen upresise spørsmål.

Sitater:

Foretrekker at timeplanen blir brukt, for da står det i Mine Studier hva hver forelesning er og om de blir avlyst
Bedre informasjon om krav og forventninger til innhold og nivå
Faglig lærerikt
Kjedelig lagt opp

Om kursevalueringen

Kursevalueringen gjøres av Fagutvalget ved Institutt for informatikk, og er basert på spørreundersøkelser mot slutten av hvert semester.