Fagutvalgets kursevaluering
INF1510 - Bruksorientert design
Vurdering:
Velg spørsmål for å se data fra studentenes vurdering:Spørsmål: Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?
Gjennsomsnittlig svar: Noe bra
Spørsmål: Hva synes du om emnets nivå?
Gjennsomsnittlig svar: Passe
Spørsmål: Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?
Gjennsomsnittlig svar: Stor
Spørsmål: Hva synes du om nivået på avsluttende eksamen?
Gjennsomsnittlig svar: For høyt
Oppsummering:
Respondentenes generelle vurderingen av faget er Noe bra. De fleste av studentene oppfattet emnets nivå som Passe, men sier at emnet krevde Stor til For stor arbeidsmengde i forhold til antall studiepoeng. Inntrykket til respondentene på forelesningene er veldig splittet med svar fra Meget dårlig til Meget bra, hvor hovedvekten ligger mot det positive.
Det som er gjennomgående i kommentarene er at det var et spennende emne, men var til tider veldig rotete og tidkrevende. Studentene ønsker mer oversiktlige lysark og at foreleseren blir flinkere på det tekniske rundt screencast. Mange respondenter var veldig fornøyde med å kunne binde sammen teori og praksis.
Sitater:
I Arduino-forelesningene var det veldig konkret informasjon som ble forelest på en pedagogisk måte. I de andre har jeg dessverre hatt vanskeligheter for å følge med. Jeg opplever at slides kan bli litt vel forvirrende i samsvar med at professor foreleser. Det kan jo hende at det kan være mer konstruktivt med mindre “støy” og mer punktvis presentasjon.
Gøy å bygge noe. Friheten i faget. Bra med hands on erfaring av hardware.
Emnet har tatt kanskje 70% av tiden jeg har brukt på skole dette semesteret. Vi er riktignok en ambisiøs gruppe som går etter toppkarakterene,[…]
[…]Vurderingskriterier bør være fastsatt før eksamen skal leveres, vektlegging av forskjellige innleveringer ble aldri avklart[…]
Stor arbeidsmengde i forhold til andre 10-poengsfag, men god veiledning hele veien
Ta en full revisjon av foiler/presentasjoner - de er svært mangelfulle.
Om kursevalueringen
Kursevalueringen gjøres av Fagutvalget ved Institutt for informatikk, og er basert på spørreundersøkelser mot slutten av hvert semester.