Fagutvalgets kursevaluering
IN2000 - Software Engineering med prosjektarbeid
Vurdering:
Velg spørsmål for å se data fra studentenes vurdering:Spørsmål: Hva er ditt generelle inntrykk av kurset?
Gjennsomsnittlig svar: Ganske bra
Spørsmål: Hva synes du om emnets nivå?
Gjennsomsnittlig svar: Passe
Spørsmål: Hva synes du om arbeidsmengden sett i forhold til antall studiepoeng?
Gjennsomsnittlig svar: Passe
Spørsmål: Hva synes du om nivået på avsluttende eksamen?
Gjennsomsnittlig svar: Passe
Oppsummering:
Det generelle inntrykket av dette kurset var Ganske bra. Mer enn halvparten av deltakerne som svarte mente emnets nivå var Passe. Arbeidsmengden og nivået på emnet sett i forhold til studiepoeng ble vurdert til et sted fra Passe til Stor. Oppmøte til respondentene i forelesningene var ganske spredt, men flesteparten svarte mellom Ofte til Alltid og kvaliteten på forelesningene var veldig spredt, men fleste svarte mellom Noe bra til Meget bra. Respondentenes besvarelse på kvaliteten på gruppeundervisningen var veldig spredt mellom Meget bra til Hverken bra eller dårlig, men flesteparten lå et sted mellom Meget bra til Ganske bra. Mere enn halvparten av respondentene mente gruppeundervisningen var Viktig i deres læring og forståelse av pensum. Generelt syntes de fleste respondentene at nivået på de obligatoriske innleveringene var Passe og viktigheten av innleveringene var spredt mellom Meget viktig til Litt viktig med flest svar på Meget viktig. Flertallet av respondentene svarte at nivået på hjemmeeksamen var Passe og det var spredt mellom Viktig til Ikke viktig for deres læring og forståelse av pensum med flertallet på Viktig. Det var nokså spredt mellom Ikke viktig og Litt viktig for hvor viktig fremføringen var respondentenes læring. Prosjektoppgaven var Meget viktig for de fleste respondentene. De fleste respondentene syntes nivået på avsluttende eksamen var Passe.
Det generelle inntrykket av kurset var veldig bra og mange følte de fikk mye nyttig ut av emnet som også var relevant til arbeidslivet. Respondentene mente faget var lærerikt, morsomt og ga god erfaring til senere prosjekter og arbeid. Det var mange respondenter som ønsket bedre oppfølging innad i gruppene på prosjektet og flere mente at pensum kunne være til en viss grad overlappende med andre fag, slik som IN1030 og IN1020. Fordelingen mellom respondentenes svar om forelesningene var relativt spredt mellom noen som mente pensum var repeterende, mens andre mente det meste var relevant og bra. Respondenten utrykte generelt at de ønsket bedre og mer utdypende forelesninger og forklaringer om Kotlin og Android Studio. Gruppetimene var generelt viktig for respondentene, og flere var fornøyd med mulighet til å booke møte med sin gruppelærer. De obligatoriske innleveringene var for det mest ansett som viktig for de fleste respondentene og var et nyttig verktøy for prosjektet. Likevel var det flere av respondentene som skulle ønske innleveringene gikk mer i dybden av pensum for læring. Hjemmeeksamen ble omtalt som lite omfattende og flere mente den kunne vært mer arbeid og dekket mer av pensum. Respondentene syntes prosjektoppgaven var svært interessant og på mange måter nyttig for læring og erfaring. Likevel var det stort ønske om karaktersetting i faget, og flere av respondentene mente de hadde lite info om hvordan de hadde prestert på oppgavene sine.
Koronasituasjonen har medført at respondentene ikke har fått den oppfølgingen de ønsket under prosjektarbeidet. Samtlige respondenter utrykker også stor misnøye over ingen karakter i faget dette semesteret, ettersom de mener alt arbeidet blir forgjeves når de ikke har noe å reflektere innsatsen og resultatet i.
Sitater:
Veldig morsomt prosjekt og veldig nært arbeidslivet,fin erfaring
Praktisk orientert Relevant for arbeidslivet “Learning by doing”
Lite oppfølging Ønske om å prate med veiledere som både er gode på design og backend Gruppearbeid byr alltid på noen problemer
Mange av begrepene som ble brukt var svært vanskelige syntes jeg. Hvertfall overgangen fra Java til Kotlin syntes jeg var en veldig rask gjennomgang. Likte svært mye bedre overgangen fra Python til Java forelesningene da disse gikk litt mer enkelt og grunnleggende gjennom ulikhetene og «nyhetene»
Brukte gruppetimene mye i oppstarten av emnet, men da prosjektet startet for fult møtte jeg ikke opp lengre. Gruppelærer var tilgjengelig på epost hele tiden. Vi booket også faste tider med gruppelærer, noe jeg synes var en god løsning. Gruppetimene var veldig gode i begynnelsen da vi hadde forelesninger i kotlin og android studios. Her opplevde jeg at forelesningene var vanskelige og “urelevante”, men gruppetimene gikk gjennom det som var mest relevant og viktigst å kunne forstå for å bygge videre på kunnskap på egenhånd.
Utrolig morsomt og lærerikt å jobbe i team, bruke smidig metodikk og lære seg og faktisk gjennomføre brukerundersøkelser, prosess- og produktdokumentasjon og applikasjonsutvikling.
Om kursevalueringen
Kursevalueringen gjøres av Fagutvalget ved Institutt for informatikk, og er basert på spørreundersøkelser mot slutten av hvert semester.