STUT-møte 12. november 2025

• Studiekvalitetsmidler for 2026 lyses ut som vanlig. Vi lyser som tidligere ut 1.5 millioner, men budsjettet er strammere enn før. Det er derfor til stor hjelp om søknadene kan prioriteres lokalt. Kriteriene er de samme som tidligere og frist blir 12. desember både for søknad og for rapportering for 2025. Nettsidene er oppdatert.
• Real undervisning blir 15. januar 2026 med tema "hverandrevurdering".
• Minner om Studiebarometeret og oppfordrer alle til å forsøke å heve svarprosenten for sine programmer. 

Sak 1: Revisjon av programmer ved IBV inkludert gjennomgang av opptakskrav til master. Hva kan vi andre lære av det? 

Ved Finn-Eirik Johansen

IBV reviderer masterprogrammet sitt, både med tanke på opptakskrav og oppbygning. Til nå har det vært 7 studieretninger med litt ulike opptakskrav. Kravene har til dels vært bygd på hva man trenger for studieretningen, men også basert på hva en biolog "bør kunne".

Planen med revisjonen er å forenkle/myke opp opptakskravene. Opptakskravene som de er nå har ekskludert mange gode studenter samt at mange studieretinger med ulike opptakskrav også har en administrativ kostnad. 

Forslaget nå er å ha 7 ulike studieretninger, men med kun 3 ulike sett opptakskrav. Planen å lande dette så det er gyldig for opptaket for høsten 2027.

Flere institutter strever med tilsvarende problematikk, og flere har allerede løset opp i opptakskravene sine, mens andre jobber med saken. 

Det ble også diskutert karaktersetting ved opptak og at den ikke er lik mellom uilike institusjoner. 

Sak 2: Læringsmiljøundersøkelse ved MN våren 2026. Vi ønsker å få mer informasjon om læringsmiljøet ved MN for bedre å kunne målrette våre tiltak framover. 

Ved Knut og Tone Gregers

MN planlegger en læringsmiljøundersøkelse våren 2026. Vi planlegger å sette oppe en arbeidsgruppe på fakultet og bruke STUT som referansegruppe. Om noen ønsker å være med, f.eks. noen fra livsvitenskapsmiljøet med tanke på at det der skal skapes et nytt studentmiljø, så er det bare å melde fra til fakultet.

Det blir Tøyenseminar for STUT/GUNDA 14. januar (halvdagsseminar/utvidet STUT), hvor dette blir tema. Arbeidsgruppen planlegger et innledende møte før seminaret. Blant annet så vil arbeidsgruppen møte med MF og JF som har gjennomført lignende undersøkelser.

Tentativ plan er å sende ut undersøkelsen før sommeren, men tidspunkt er ikke endelig avgjort.

Sak 3: Deltagelse i evaluering av undervisningen i grunneemner. Henvendelse fra SFU ved UiB.

Ved Knut og Tone Gregers

MN har fått forespørsel om å delta i et forskningsprosjet fra i UiB. Prosjektet dreier seg om hvordan undervisningen foregår på store grunnemner innen STEM-fagene. 

STUT er generelt positive til å delta. Dette prosjektet krever liten innsats fra UiO, men kan være med å bidra til økt kunnskap innen STEM-undervisning.