Tilstede
Fra MNSU: Adam Monev Myrvang (leder), Simon Lederhilger (nestleder og MFU), Joakim Vanglo Harbak (ord.medlem), Jenny Lillebostad (ord.medlem), Guro Frøseth (BFU), Kamilla Engås (GFU), Carl Adam Hedman Falchenberg (AFU), Eirik Bell Mathiesen (FYFU) og Tuva Bjørnør Rosland (KFU).
Fra fakultetet: Knut Mørken, Hanne Sølna og Marianne S. Jacobsen (referent)
Sak 1: Aktuelle saker, v/ Knut Mørken
Orientering om situasjon i Vilhelm Bjerknes' hus 15. september hvor IgNite hadde et arrangement med Kongsberggruppen. Palestinakomiteen demonstrerte, noe som resulterte i at undervisning og lesing ble forstyrret, stand-materiell ble ødelagt og folk ble filmet.
Sak 2: Tilgang til MN-emner med spesielle opptakskrav på tvers av fakulteter, v/ MNSU
Studenter på Økonomisk institutt er misfornøyde med undervisningen i matematikk. MN kan ikke gå inn i SV sitt opplegg for undervisning, faglige vurderinger må tas hos de relevante miljøene.
Hvis man ikke valgte R1/R2 på vgs så får man ikke tatt matematikk-emner på UiO med R1/R2 krav. Matematisk institutt ønsker at Samfunnsøkonomi 1+2 fra vgs kan erstatte kravet om R1/R2 på emner. Reglene for spesielle opptakskrav er nasjonale. Knut vil følge opp med UiO sentralt "reglen" om at emner i et program skal arve opptakskravene til programmet.
MED har emner som er interessante for Bios-studenter, men hvor de ikke gis tilgang fordi de ikke dekker obligatoriske opptakskrav, på tross av at studentene mener å ha tatt bios-emner som faglig dekker kravene.
Knut følger opp med å ta "en kaffeprat" med studiedekanene på SV og MED.
Sak 3: Programseminarer, hva skjer videre, v/ MNSU
Studenter synes programseminar er et fint tilbud. Hvis det skal kuttes fra 2026 så ønsker studentene at et nytt tilbud er klart før dagens opplegg nedskaleres.
Programseminar utgjør en stor kostnad og det er krevende økonomi på UiO. Fakultetet påpeker at tiltak for læringsmiljøet er like viktig, men at det også er mulig å jobbe med læringsmiljø på andre måter enn programseminar.
MNSU stiller spørsmål ved om tidspunktet for nedskalering av programseminar rett før flytting til Livsvitenskapsbygget er gunstig.
Det er viktig for fakultetet å høre hva studentene tenker om programseminar. Fakultetet planlegger å ha en læringsmiljøundersøkelse våren 2026, for å se hvordan ulike tiltak (inkludert programseminar) virker inn mot læringsmiljøet.
Det er ikke landet hva som skal skje videre med programseminarene. De ulike instituttene har ulike arenaer i dag hvor studenter møtes, og det er ulike ønsker og behov hos instituttene. Det kan være aktuelt å ha en større differensiering i hvordan opplegg for erstatning av programseminar skal bli videre. Det er ikke et alternativ for fakultetet å ikke gjøre noe annet.
MNSU ønsker ikke et alternativ for programseminar på campus, det trengs å dra til et annet sted hvor man også kan ha pauser og snakke om andre ting.
Det er en utfordring med at ikke alle studenter på et program blir med på programseminar, ofte kan det være studentene som trenger dette mest.
Sak 4: Etter- og videreutdanning, v/ MNSU
Var sak møte i Universitetsstyret, det er uklart hva dette åpner av muligheter for studenter som vil fylle på med mer kunnskap etter at de er ferdige. MNSU har hatt en sak om post-studierett tidligere, vil dette bli en mulighet? Vi vet at ordinære emner fungerer som etterutdanning også.
Det er mulig for tidligere programstudenter å melde seg til emner med ledig plass i enkeltemneopptaket. Noen emner er fulle etter at programstudenter har fått plass. Å sette opp ekstra undervisning i ordinære emner på kveldstid handler om ressurser, må tjene inn kostnaden ved tilby dette.
Sak 5: Eventuelt
Ingen saker.