English version of this page

Iterativ hverandrevurdering i et lite masteremne i Spansk (SPA4504)

SPA4504 er et lite masterkurs i spansk, typisk med 3–6 studenter, som avsluttes med en semesteroppgave. Faglærer Alvaro Llosa Sanz brukte Feedback Fruits over tre runder med hverandrevurdering i løpet av vårsemesteret 2024, og dekket ulike faser i studentenes skriveprosess: et sammendrag/disposisjon av forskningsprosjektet, et utkast til semesteroppgaven og en siste revisjonsfase.

Oppsett

Gitt den svært lille gruppestørrelsen ble Feedback Fruits brukt på en måte som speilet et tradisjonelt workshopseminar – med strukturert skriftlig tilbakemelding som erstattet eller supplerte muntlig diskusjon. Tre separate hverandrevurderingsrunder ble konfigurert i løpet av semesteret, der hver runde rettet seg mot en annen fase av studentenes skriveprosess.

Alvaro benyttet seg i stor grad av funksjonen for tilbakemeldingskategorier, som lot ham skreddersy kriteriene til den aktuelle oppgaven og fagdisiplinen. Dette var, ifølge ham selv, ett av de mest nyttige aspektene ved plattformen: det lot ham sette et minimumsnivå for forventet engasjement per kategori, samtidig som strukturen kunne tilpasses ulike typer akademisk skriving.

Erfaring

Alvaros samlede vurdering var positiv. Han erkjente at det innledende oppsettet hadde en viss kompleksitet, men fant at fordelene og tilpasningsmuligheter klart oppveide dette. Muligheten til å gjennomføre flere runder med strukturert fagfelletilbakemelding i en liten gruppe, med tydelige kriterier og et lettnavigert grensesnitt, gjorde plattformen til en god løsning selv for svært små kurs.

Oppsummering

SPA4504 viser at Feedback Fruits ikke bare er egnet for store emner – det kan støtte strukturert, iterativ fagfelletilbakemelding i små seminar- og masternivåsettinger, der kvaliteten på den enkelte utveksling teller mer enn skala og automatisering.

Publisert 21. apr. 2026 19:51 - Sist endret 21. apr. 2026 21:11