Lørdag 19. september inviterte en gruppe forskere innen geofag og fysikk fra det tverrfaglige forskningssenteret Njord - Senter for studier av Jordens fysikk og Senter for fremragende forskning Porelab ved Universitetet i Oslo, publikum til en lærerik og leken geofagdag i Klimahuset ved Naturhistorisk museum på Tøyen.
Arrangementet, som var en del av Forskningsdagene 2026, ga barna og foreldrer en glimrende mulighet til å bli kjent med realfag i praksis, og å utforske hvordan geofaglig forskning kan bidra til å forstå - og løse - noen av vår tids største utfordringer.

Det kom mange innom på Stol på Steinene! denne lørdagen. Anslagvis deltok så mange som 150 interesserte i alle aldre på aktiviteter, og flere andre var kort innom i de tre timene det var åpent for publikum.
Interaktive verksteder fanget interessen til 3-6 åringene!
Et mål for forskerne var å vise fysikken bak geologiske prosesser, og styrke forståelsen av og tilliten til geofaglig forskning. Dette ble gjort ved å arrangere rebus der de yngste og andre kunne besøke seks verksteder og stasjoner.

Hvert verksted eller stasjon ble bemannet med en eller flere forskere som hjalp barna med å utføre en oppgave. Fullført løp ble premiert med en liten gave, det inspirerte til gjennomføring.
– Jeg synes det var spennende å se all aktiviteten gjennom dagen. Vi hadde barn mellom 1 og 10 år (jeg vil si at de fleste var mellom 3 og 6), og alle kunne finne noe som passet for dem. Vi hadde mange ulike aktiviteter: noen enkle leker, noen interaktive eksperimenter, noe å tegne, noe å bygge og noe å ta på. Så jeg tror de alle var veldig nysgjerrige og forhåpentligvis lærte noe nytt, sier Joanna Dziadkowiec som var den som initierte arrangementet.
Hvert verksted hadde et geologisk tema, og var bemannet med en eller flere forskere som svarte på spørmål og forklarte hva stasjonens oppgave gikk ut på. På denne måten kunne de bringe geofagene nærmere publikum og skape tillit til premisssene bak geofaglig forskning.

På verkstedene kunne publikum blant annet oppleve og gjennomføre interaktive oppgaver om:
- Kjempe-formsorterer – en aktivitet spesielt tilpasset de minste barna, fra 1 til 3 år.
- Gjør mineraler om til gass – utforsk hvordan mineraler og kjemiske prosesser henger sammen.
- Løs tektoniske puslespill – lær om jordplater og bevegelsene som former jordoverflaten.
- Få et minivulkanutbrudd – se hvordan vulkansk aktivitet kan oppstå.
- Lag din egen karbonkretsløpskollasje – følg karbonets vei gjennom naturen og atmosfæren.
- Mål dine helt egne jordskjelv – undersøk hvordan forskere registrerer bevegelser i bakken.
- Bygg dine egne krystallstrukturer – oppdag hvordan mineraler er bygd opp på mikroskopisk nivå.
I tillegg fikk publikum lære mer om karbonets kretsløp, CO2 og hvordan fanget karbondioksid kan lagres trygt i undergrunnen som karbonatmineraler.
Dagen ga også innblikk i hvordan geovitere studerer geofarer som jordskjelv og vulkanutbrudd.





Formidling av geofagene og realfag
Prosjektleder for arrangementet var Joanna Dziadkowiec, som til vanlig er forsker ved Njord og Fysisk institutt. Med seg hadde hun et stort team av andre fra Njord, Institutt for geofag og Fysisk institutt. Viktig for gjennomføringen har også vært Helle Munthe-Kaas, som er kommunikasjons- og eventkoordinator ved Njord.

Med arrangementet «Stol på steinene!» ønsket forskerne å gjøre geofag mer tilgjengelig for allmennheten. Særlig barnefamilier ble invitert til å delta aktivt, stille spørsmål og oppdage at steiner, mineraler og landskap kan fortelle viktige historier om både jordens fortid og framtid.
Det var mange som deltok på arrangementet og Joanna Dziadkowiec tror det var omtrent 150 deltagere og andre som kom innom i de tre timene det varte.
For gjennomføring av arrangementet og formidlingsprosjektet hadde gruppen søkt om midler fra Norges Forskningsråd, og mottok i alt 26 000 kroner for innkjøp av materiell og for gjennomføring.
Les mer om Forskningsdagene 2026 her:
- Hele Norges forskningsfestival - Forskningsdagene 2026 foregår fra 16. til og med søndag 27. september. Arrangør var Forskningsrådet.
Andre lenker:
- Klimahuset - Naturhistorisk museum, formidler klima, miljø og bærekraft gjennom utstillinger, skole- og barnehagetilbud og arrangementer.
- Njord - Senter for studier av jordens fysikk, er et tverrdisiplinært forskningssenter for geofag og fysikk ved Universitetet i Oslo.