Lingjærde og Stray fremhever at IFI er en sentral samfunnsaktør som har mye å være stolt av både på forsknings- og undervisningssiden. Det er viktig å hegne om det gode arbeidsmiljøet vi har, akademisk frihet, stor takhøyde og åpen kommunikasjon på tvers av organisasjonen. En sentral oppgave i den kommende perioden blir å støtte opp under og legge ytterligere til rette for det gode arbeidet som gjøres innenfor alle de fire kjerneaktiviteter forskning, undervisning, drift og administrasjon.
Samtidig skal de arbeide aktivt med å kommunisere utad hvor mye vi som institutt tilfører samfunnet av kunnskap, ekspertise og undervisning. Profilering av instituttet gjennom nyhetsmedier, populærvitenskapelige arrangementer, bøker og ulike sosiale medier bidrar alle til å øke synligheten. Som institutt skal vi også bli flinkere til å formidle innad hvem vi er - og hvem nye ansatte er - for å fostre økt samarbeid på tvers av grupper og seksjoner. Det skal legges til rette for faglig personlig utvikling for alle ansatte.
Et av våre store samfunnsoppdrag er å utdanne informatikere, og det er viktig at innsats innen undervisning blir verdsatt, mener Lingjærde og Stray. Høy kvalitet i undervisningen er et nøkkelmål, og vi må hele tiden ha et våkent blikk for om undervisningskreftene brukes fornuftig. Vi skal ta vare på og videreutvikle gode og vel innarbeidede undervisningsopplegg, og vi skal samtidig ønske velkommen og bidra til å virkeliggjøre nye kreative ideer som kan fremme læring og studiemiljø.
IFI er en stor organisasjon med viktige samfunnsoppdrag, og da er felles visjoner og mål nyttige redskaper for å gjøre hverandre og IFI bedre. IFIs strategiske plan for 2023-2026, MN-fakultetets plan Realfag og teknologi mot 2030, og UiOs plan Strategi 2030, gir alle sammen nyttige føringer og en felles plattform som vi kan arbeide ut fra.
Ole Christian Lingjærde
Jeg har vært fast ansatt ved IFI siden 2001. Jeg studerte informatikk og matematikk ved UiO og har en doktorgrad fra UiO (1997) om statistisk læring og nevrale nettverk. Jeg har tidligere vært gruppeleder for Biomedisinsk Informatikk (BMI) i 15 år og er for tiden gruppeleder for Scientific Computing and Machine Learning (SCML)-gruppen. Jeg har også en fast 20% stilling ved Institutt for Kreftforskning på Oslo Universitetssykehus (Radiumhospitalet). Jeg tok UiOs lederkurs i 2010 og UiOs kurs i forskningsintegritet i 2024. Jeg har i årenes løp vært med i blant annet Undervisningsutvalget (UU), Programrådet for masterprogrammene ved MI, et rådgivende organ for forskning på MN, og ulike komiteer og utvalg av kortere varighet. Jeg har i årenes løp fått anledning til å bli kjent med mange sider av instituttet og synes IFI er en spennende og svært meningsfylt arbeidsplass med en god kultur og mye entusiasme.
Forskning er noe jeg virkelig brenner for, og på forskningssiden har jeg selv særlig jobbet med stor-skala inferens, hvor en har observasjoner av tusenvis eller til og med millioner av datapunkter for hvert individ, og hvor en ønsker å predikere f.eks. individegenskaper eller fremtidige hendelser for individene. Strukturen til dataene - hvordan de ulike datapunktene er relatert til hverandre - kan være veldig forskjellig i ulike problemer, og forskningen går blant annet ut på å forstå denne strukturen godt nok til å kunne designe en egnet modell for dataene. Det er også viktig å utvikle gode algoritmer for å trene modellene på de gitte observasjonene. Vitenskapelig programmering, maskinlæring og kunstig intelligens er sentrale nøkkelord for disse aktivitetene. Nært samarbeid med domeneeksperter er ofte nødvendig for å få et godt resultat, og jeg samarbeider tett med kreftforskere, hjerneforskere, immunologer og andre eksperter innenfor de anvendelsene jeg ser på. Jeg har veiledet mange master- og PhD-studenter innenfor emnene over; de fleste masterstudentene har informatikkbakgrunn, mens flertallet av PhD-studentene er på Det Medisinske Fakultet og arbeider med analyseproblemstillinger innenfor kreftforskning.
Jeg er veldig glad i undervisning og var tidligere i karrieren med på å lage og undervise en god del nye emner innen vitenskapelig programmering og maskinlæring (bl.a. emner i nevrale nettverk, statistisk estimering, funksjonal dataanalyse, signalbehandling, og bioinformatikk). Jeg har også i mange år vært sterkt involvert i å utforme og forelese begynneremner i programmering på IFI (objektorientert programmering i Java, programmering i Python for naturvitenskapelige anvendelser).
Viktoria Stray
Jeg sitter i styret til IFI og er gruppeleder for Software Engineering-gruppen. Jeg er utdannet sivilingeniør i datateknikk fra NTNU (2007) og har doktorgrad i Software Engineering fra UiO (2014). Jeg har også flere års erfaring som IT-konsulent i Accenture.
Gjennom mine verv på IFI har jeg opparbeidet meg svært god kjennskap til instituttet vårt. Fra 2010 til 2021 satt jeg i Lokalt Arbeidsmiljøutvalg (LAMU), fra 2017 til 2021 i programrådet for Programmering og systemarkitektur og fra 2019-2021 var jeg IFIs representant i likestillingsnettverket til MatNat. De siste årene har jeg sittet i programrådet for Digital økonomi og ledelse og i IFIs utvalg for mangfold, likestilling og inkludering. I tillegg har jeg hatt andre ledelses- og styreverv, blant annet som leder for et Geminisenter (et samarbeid mellom UiO, SINTEF og NTNU), styremedlem i Dataforeningen, og medlem av styringskomiteen for en årlig internasjonal konferanse. Jeg har også hatt gleden av å samarbeide med mange internasjonale forskere og har vært med på å organisere flere anerkjente konferanser innen mitt fagfelt.
Jeg har alltid hatt en sterk interesse for forskning, og synes det er motiverende å samarbeide tett med næringslivet. Spesielt har jeg jobbet mye med de store bankene i Norge, mange av konsulenthusene og offentlige organisasjoner som NAV, Entur og Oslo kommune. Gjennom min bistilling som seniorforsker ved SINTEF Digital leder jeg et forskningsprosjekt på data-drevet digital transformasjon støttet av Norges Forskningsråd. Jeg er engasjert i formidling av forskning til media og blir ofte intervjuet av aviser og bransjeblader. I tillegg har jeg flere ganger deltatt i TV- og radioprogrammer.
Undervisning har også vært en viktig del av min karriere. Jeg har vært kursansvarlig for store bachelorkurs som IN1030 – Systemer, krav og konsekvenser og IN2000 – Software Engineering med prosjektarbeid. I tillegg har jeg også hatt ansvar for EVU-faget ITLED4350 – Moderne systemutviklingsprosesser og undervist i IN5140 – Smarte prosesser og smidige metoder i systemutvikling og ITLED4220 – Prosessforbedring og smidige metoder. Jeg synes det er spesielt givende å veilede studenter, og som utdannet coach legger jeg stor vekt på å veilede med omsorg og faglig dyktighet. Jeg forsøker alltid å skape et læringsmiljø hvor både studenter og kollegaer kan trives og utvikle seg.