Plenumsforedrag
- Tilbakemelding for læring (pdf), ved Knut M. Mørken, Åsmund Eikenes og Cathrine W. Tellefsen (KURT, MN, UiO)
Parallellsesjoner
- Mangfold blant studentene (pdf), ved Victoria Haynes og Odd Petter Sand
- Å skrive for å lære (pdf), ved Åsmund Eikenes
- Decompiling knowledge to distill learning goals (pdf), ved Tor Ole Odden