60 studiepoengsanbefaling i forbindelse med undervisningskompetanse i matematikk

Denne anbefalingen er satt sammen med henblikk på å gi relevant undervisningskompetanse i matematikkfaget i den videregående skolen. Den gir også en god bakgrunn for å undervise i matematikk på grunnskolen. 

Sentrale emner fra skolematematikken videreføres og settes inn i en større sammenheng samtidig som nye emner støtter opp om og gir en bredere forståelse av begreper og metoder som står sentralt i skolens undervisning. Relevante skoleemner som algebra og funksjonslære, geometri og vektorregning, kombinatorikk og sannsynlighetsregning, rekker og konvergens vektlegges. I tillegg får en et innblikk i hvordan matematisk programvare kan benyttes i faget.

 

Anbefalingen består av 6 emner som vanligvis tas over 3 eller 4 semester avhengig av valg:

• MAT1100 – Kalkulus (1. semester – høst)
• MAT1110 – Kalkulus og lineær algebra (2. semester – vår)
• STK1100 – Sannsynlighetsregning og statistisk modellering (2. semester – vår)
• MAT1120 – Lineær algebra (3. semester – høst)
• MAT2500 – Geometri (3. semester – høst)

Og 10 studiepoeng velges blant:

• MAT-INF1100 – Modellering og beregninger  (1. semester – høst)
• MAT2100 – Elementær reell analyse (4. semester – vår)
• MAT2400 – Reell analyse (4. semester – vår)