Anja Røyne fra KURT lanserte sin nye bok "Livet, døden, krig og korn" i forrige uke på Realfagsbiblioteket.
2025
Aasland tok for seg utdanningstrendene i samfunnet og hvilke utfordringer vi står ovenfor fremover.
Høstens REAL Undervisning handlet om utforskende undervisning. Vi fikk flere inspirerende innlegg og diskusjoner i løpet av dagen om dette temaet.
Anja Røyne fra KURT ble intervjuet i Khrono i sommer. Der snakker hun om forskningsformidling, og om å lære bort det vanskelige på enkle måter.
Fra høsten tilbyr Kompetansesenter i undervisning i realfag og teknologi (KURT) en pedagogisk modul på 30 timer kalt «Teaching and learning in STEM». Kurset er rettet mot undervisning og læring i realfagene.
Gjestekunstnere høsten 2025 - våren 2026 gjennom REAL kunst er Ane Graff og Taylor Alaina Liebenstein Smith, i samarbeid med Eira Catharine Lødrup Carlsen og Cinzia Anita Maria Progida. Vi gratulerer!
MN-fakultetet møtte mann- og kvinnesterke opp på MNT-konferansen på NTNU, med hele 20 deltakere. Mange av disse holdt også egne presentasjoner og workshops.
REAL kunst arrangerte i samarbeid med KORO og Realfagsbiblioteket seminaret kunsten og vitenskapen og utstillingsåpning på Realfagsbiblioteket 25. april.
Nå inviterer vi forskere ved MN-fakultetet til å registrere sin interesse for å delta i vårens utlysning til REAL kunst, med frist 13. februar 2025.
I vårens REAL Undervisning var tema mangfold i undervisningen. I dette ligger det både mangfold i studentmassen og mangfold i undervisningsformer.
Det kan være irriterende å måtte gi tilbakemelding på tekster som stinker kunstig intelligens. Iallefall hvis studenten har fått beskjed om å ikke bruke det. Samtidig er det ikke så lett å være helt sikker, så det blir vanskelig å konfrontere studenten. Kan vi avsløre KI-bruk? Hvis vi mistenker KI, hvordan kan vi gi tilbakemelding på det? Og hvilke andre vurderingsformer kan vi bruke som gjør det vanskeligere å overlate arbeidet til KI-en? Dette skal vi svare på i denne artikkelen.